TERM F ANCIENS PROGRAMMES
DISCOURS EMANUEL MACRON 16 MARS 2020 (Texte)
Questions sur le discours d’Emanuel Macron
Correction de l’analyse du discours du Président Macron.
Première partie du discours
Diapo 2
Pour vous aider :
1. Comment peut-on qualifier les personnes qui ne font pas attention aux autres ?
2. Quels sont les risques en période de pandémie ?
Le positionnement du président :
3. Dans une famille qui réprimande les enfants ?
4. Qui sont, dans le discours, les enfants ? Ce sont les Français.
5. Quels sont les pronoms employés ? Identifiez celui qui parle et ceux à qui il s'adresse.
Diapo 3
Mes chers compatriotes :
6. Que cherche à montrer le président sur sa relation avec les Français ?
7. Que suggère l'expression mes chers compatriotes ?
8. Le Président à pris des décisions qui ont un impact sur la vie des Français, que cherche-t-il à leur dire ?
9. Le temps des verbes : « Donnez »
10. Contre quoi met-il en garde ?
DISCOURS EMANUEL MACRON 16 MARS 2020 (Texte) 2e partie
cliquer sur le lien.
Discours 2d partie
QUESTIONS
Diapo 4 « J’ai une certitude »
Procédés du discours
11. Pourquoi débute-t-il le paragraphe avec ce terme ?
Que cherche-t-il à montrer ?
12. Abnégation : cherchez la définition si vous ne la connaissez pas.
Pourquoi ce terme est-il employé ?
13. Quel est le temps employé ? Pourquoi ?
Diapo 5 : « Nous sommes en guerre »
Les pronoms :
14. Quel pronom est répété ? Pourquoi ?
15. Quelle expression est répétée ? Comment la nomme-t-on ?
16. Quel effet produit-elle ?
Diapo 6
CONCLUSION
17. Quel est le rôle du président ?
DISCOURS EMANUEL MACRON 16 MARS 2020
Vous rédigerez l'analyse de l'image à l'aide de la méthode ci-dessous et de la photo interactive et des points 1-2-3-4-5
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Méthode |
Appliquer |
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Présenter Repérer le titre, la date d’émission et le contexte historique. Indiquer l’origine et le destinataire. |
Quand et dans quel contexte cette “image” a-t-elle été éditée ? Quelle est l’origine de cette publication ?
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Analyser Composition et symboles
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Dégager la composition de l’image et identifier chaque élément. Personnages : décrivez-les et recherchez le sens de leur attitude, vêtements, etc... |
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Interpréter Dégager les idée essentielles et expliquer l’enjeu du document. Identifier la situation de communication. Relier avec le contexte historique ou géographique. |
Que dénonce cette image ? Quel est son but ?
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Les nouveaux explorateurs : Tour de France de deux papous 2018-2019
cliquer sur le lien ci-dessus ou vidéo
Après avoir vu le documentaire, vous rédigerez un paragraphe : " En quoi l'autre est-il semblable et différent ? "
Que révèlent-t-il de notre société ?
Vous illustrerez votre argumentation d'exemples tirés du documentaire.
RDV en Terre inconnue
https://www.youtube.com/watch?v=B6V9BDsgYYw
Dans le documentaire RDV en Terre inconnue, Adriana Karembeu découvre l'Ethiopie et la famille de Sissay.
Vous rédigerez un paragraphe expliquant : "En quoi l'autre est-il semblable et différent ? "
Que pouvons-nous penser lorsque nous sommes confrontés à une autre culture que la nôtre ?
Comment l'autre nous interroge-t-il sur nos valeurs et notre culture ?
(Condition des filles, école, tradition, contexte socio-économique, rôle des parents)
Attention notez uniquement votre prénom.